주의력결핍 및 과잉행동 장애(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)는 주의가 산만하고 한 가지 일에 집중하지 못하며 충동적인 행동을 보이는 것이 주된 특징입니다.
이 장애는 주로 초기 아동기에 문제가 시작되어 학업 성취를 낮추고 대인관계에서도 어려움을 초래합니다.
따라서 부모와 교사는 아이가 성질이 못돼서 말을 안 듣거나 반항하려는 것이 아님을 이해하고, 아이를 보는 관점을 바꿔 초기에 치료받을 수 있도록 적극적으로 도와야 합니다.
적절한 치료가 이루어지지 않으면 학업 수행이나 사회적 기능, 성인이 되어서는 직장 업무 능력에 어려움을 겪을 수 있습니다
지난 한 달 동안 다음의 생각, 느낌, 경험이 있었는지에 대해 '예' 또는 '아니오'에 체크해주십시오.
술이나 약을 복용하는 동안에만 경험하는 것은 포함하지 않습니다.
'예'라고 답한 항목에는 해당 경험이 얼마나 힘드셨는지도 체크해주십시오.
문항 | 전혀 그렇지 않다. | 약간 그렇다. | 꽤 그렇다. | 아주 많이 그렇다. | |
1 | 대화를 할 때 잘 듣지 않는 경우가 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
2 | 지시를 잘 따르지 않거나 숙제, 임무 등을 완수하지 못하는 경우가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
3 | 과제나 업무를 수행하는 데 있어서 집중을 잘 못하고, 부주의로 인한 실수가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
4 | 지속적으로 정신력이 필요한 과제에 몰두하는 것을 피하거나, 거부하는 경우가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
5 | 수업이나 놀이에서 집중력을 유지하는 데 어려움을 겪는 경우가 있다. | 0. | 1 | 2 | 3 |
6 | 활동에 필요한 물건들을 종종 잃어버린다.(예: 장난감, 숙제, 연필, 책 등) | 0 | 1 | 2 | 3 |
7 | 외부 자극에 의해 종종 산만해진다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
8 | 일상적인 이들을 종종 잊어버린다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
9 | 대화 내용 또는 지시사항을 이해하거나 이행하기 등에 종종 어려움이 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
10 | 손발이 가만히 있지 않으며, 자리에 앉아서는 계속 몸을 꿈틀거리는 일이 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
11 | 조용히 앉아 있어야 하는 상황에 자리에서 일어나 다니는 경우가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
12 | 상황에 맞지 않게 돌아다니거나 지나치게 산만해지는 일이 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
13 | 차분하게 노는 것, 놀이에 몰두하는 것에 어려움을 종종 느낀다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
14 | 끊임없이 움직이거나, 꼼지락 거리는 행동을 하는 경우가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
15 | 지나치게 말을 많이 하는 경우가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
16 | 질문이 끝나기도 전에 불쑥 대답을 해버리는 경우가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
17 | 자기 차례를 기다리지 못하는 경우가 종종 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
18 | 다른 사람들의 대화나 활동 사이에 끼어들거나 참견하는 경우가 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
19 | 차분히 앉아 있거나, 조용히 있는 상황을 견디는 것에 어려움을 겪는 경우가 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
20 | 과제나 활동을 체계적으로 하는 것에 종종 어려움을 느낀다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
수준 | 점수 | 증상 |
ADHD없음 | 18점 미만 | ADHD가 없는 것으로 판단됩니다. |
ADHD의심 | 18점 이상 | ADHD가 의심되니 전문가에게 가시는 것을 권유드립니다. |
결과는 자기보고 형식으로 측정되며, 정신과적 진단을 의미하는 것은 아닙니다.